36、唐四郎真的不可教(1 / 2)

唐河上一脸苦笑,一番谈话,自己在老夫子眼中的印象成功从不错变成了狂妄至极。这误会,太大了!

倒不是说唐河上硬要拜李纲和颜思鲁为师,可今天提着束脩来,对方都收了,然后又被退货,这算什么事儿?

本来自己在长安的名声就算不得太好,好不容易救个老爹,挣了个纯孝的名头。如今,上个学又落下狂妄至极,教无可教的名声?

这也太点背了吧!救了老爹,系统不给任何奖励;抓了颉利,皇帝给个垃圾赏赐;上个学,还要传一个坏名声出去抵消拯救老爹挣来的纯孝。

心好累!

双手合拢,唐老四郑重其事对李纲行了一个儒礼道:“李师,学生当真没有半点狂妄,也没有半分欺骗。若是李师不信,可以随意考校。若是有一个问题学生答不上来,但凭李师处置便是!”

看着唐老四郑重其事的礼仪,听着那夹带着委屈,却十分真挚的语气,李纲心中有了一丝动摇。

人到八十,看人、看物虽然不能说完全错不了,但可以说八九不离十。

所以,这样一丝动容,虽然不至于直接否定心中的坏印象,却已经足够让李纲重新审视对唐河上的看法,然后给唐家小子一个自证的机会。

李纲点点头,认真道:“老夫可信你一次,考校一番。可老夫出题可不像颜孔归,你若是答不上来,届时不能纠缠不休怪老夫出题生僻!”

听到这话,唐河上终于心中松了一口气,立马回答道:“李师请!”

李纲眉头微沉,认真道:“老夫是儒生,第一题便问你儒经,《大学》言:修身、齐家、治国、平天下!你认为如何解释?”

唐河上立马答道:“‘修生、齐家、治国、平天下’的意思是如果个人的道德修养好了,那么“家”可以齐,“国”可以治,“天下”可以太平,人类的和谐社会就可实现。

所以,这句话不光是儒生的自我约束要求,更是儒生甚至儒学的毕生目标。”

唐河上答完,李纲立马眼睛一亮,被震惊了!能答出这句话是儒生个人道德修养要求的人,不少,但是,能深入理解到这句话是儒生,甚至于儒学的毕生目标的,有几人?

李纲点点头道:“正确,下一题,以时下的春光做一首诗吧!”

作诗?

唐老四还以为李纲要出什么更难的题,却没想到只是作一首诗!这有何难,脑阔里可有搜索出上万首!

唐河上不暇思索,脱口而出:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

“好诗!”

李纲立马赞叹!以他的本事,根本不需要品读沉吟就知道唐四郎这首诗有多妙!

这时,李纲的心里已经确定,眼前的少年确实很了不得了。只是,距离什么都会,怕是还差了些!

那就来个更难的吧!

李纲思虑至此,开口问道:“儒墨曾经被并称显学,如今独遗儒家,你如何看?”